꼬리에 꼬리는 무는 우리놀이 103(YES 24 블로그 mir0311의 글을 옮김) > 꼬리에 꼬리를 무는 우리놀이 103 - 꼬꼬무 놀이

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꼬리에 꼬리는 무는 우리놀이 103(YES 24 블로그 mir0311의 글을 옮김)

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놀이란? 무엇일까요? 신체를 움직이는 것, 친구랑 어울리는 것

놀이란 이런거다 생각은 들지만 한마디로 말하기가 힘들죠?

요즈음 우리 아이들은 밖으로 나가 놀기보다는

공부하느라 바쁘고 그 사이 짧은 틈에도 핸드폰으로 시간을 보내는 모습을 자주 볼 수 있어요

방과 후 학원을 다니느라 함께 놀 친구들이 없고

놀이를 하며 어울릴 곳도 마땅찮아

PC방을 가거나 집에서 게임을 하며 게임속에 친구를 만나기도 하죠?

그런 우리 아이들에게 이 책에서는

놀이의 의미가 무엇인지

어떤 놀이를 할 수 있는 지 사진과 함께 놀이의 준비부터 방법까지 이야기 해주고 있어요

 

이 책의 저자는

김혜린(예술놀이터 연구팀장)은 놀이교육연구가로 현장에서 만난

아이들의 정서와 언어를 바탕으로 프로그램 개발과 저술활동으로 이어가고 있어요

신경건(예술놀이터 교사 단장)으로 얼쑤 놀자 대표로 활동중이세요

황경선(물화예술교육가)로 현 국악놀이연구소 소장으로 어린이와 교사들을 대상으로 국악놀이를 교육하고 프로그램을 개발하고 있어요?

 

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1. 몸으로 노는 놀이 

-쫓고 쫓기는 잡기놀이

-바닥에 선을 그려서 노는 선놀이


2. 생활용품을 활용해서 노는 생활용품놀이

- 신문지를 활용해서 노는 신문지 놀이

-종이컵을 활용해서 노는 종이컵놀이

- 깡통을 활용해서 노는 깡통놀이

-비닐봉지를 활용해서 노는 비닐봉지 놀이

-나무젓가락을 활용해서 노는 나무젓가락놀이

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3. 놀잇감으로 노는 놀잇감놀이

-나무비석으로 노는 나무비석놀이

-원형딱지로 노는 원형딱지놀이

-공기로 노는 공기놀이 

 

 

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놀이를 하기전 놀이에 대해 이야기하고 있어요.


*놀이에 대해 알아볼까요

1. 놀이의 정의

2. 놀이의 분류

3. 전래놀이, 전통놀이, 민속놀이


*우리놀이에 대해 알아볼까요

1. 우리놀이란

2. 놀이형성의 4가지 조건


*놀이지도자에 대해 알아볼까요


*<꼬리에 꼬리는 무는 우리 놀이 103>에 대해 알아볼까요

?실기에 앞서 이론을 배우는 느낌~~

저도 이글을 읽고 나니 놀이에 대해 더 이해가 잘 되는 거 같아요.

 

 

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103가지 놀이 중 올림픽때 인기가 높았던 컬링 놀이가 있어 찾아보았어요. 

얼음판 컬링은 가라! 이제 비석 컬링이다!

우리 놀이인 비석으로 하는 컬링놀이


놀이준비

-매끄러운 바닥의 놀이공간

-경기장을 그린다

-모둠을 구분할 수 있는 비석 1인당 1개


놀이방법

-2모둠으로 나눈다. 몇점 내기를 할지 정한다. 모둠안에서의 순서를 정한다.

-선공, 후공을 정한다.

-비석 던지는 선에서 점수판으로 비석을 밀어던진다. 양 모둠이 전갈아가면서 던진다.

- 점수판 정중앙으로부터 가장 가까운 비석을 1점을 얻는다.

-약속한 점수를 먼저 낸 모둠이 이긴다.


이렇게 아이들이 놀이를 할 수 있도록 자세한 안내되어 있어요.


저도 어린이집에서 유아들과 놀이를 해보면 좋을 것 같아 몇가지 찾아놓았답니다.

실제 사진과 설명이 첨부되어 있어 교사들이 미리 놀이에 대해 알아보고 직접 준비할 수 있어 좋고

어떤 놀이가 아이들과 잘 융화될 수 있을지

그리고 우리  전래놀이, 전통놀이가 아이들에게 재미를 줄 수 있을지

참고하기에 너무 좋은 책이랍니다.

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