PPT - 초등 2학년 수학 2-3 □을 알아볼까요 -Ver1.5

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수학과 교수·학습 계획안


◦ 단원 : 2. 여러 가지 도형

◦ 주제 : □을 알아볼까요 (4/8)



□를 이용한 수수께끼 맞히기

• ‘무엇이 될까?’ 수수께끼 칠교를 맞춰봅시다.

[‘무엇이 될까? 네모’ 영상][‘무엇이 될까? 기운네모’ 영상]

• 첫 번째 수수께끼에 나온 것들은 어떤 것들이 있나요?

• 두 번째 수수께끼에 나온 것들은 어떤 것들이 있나요?

• 수수께끼를 낸 모양을 무엇이라고 할까요?

• 사각형으로 만들 수 있는 또 다른 것들은 무엇이 있을까요?


사각형의 특징 알아보기

• 그럼, 사각형의 모양은 어떤 특징이 있는지 말해 봅시다.

• 도형 판과 고무줄을 이용해서 39쪽의 예시와 같은 사각형 2개를 직접 만들어 보세요. 

• 39쪽에 있는 점이 그려진 칸 위에 앞에서 도형 판으로 만든 사각형과 다른 모양의 사각형을 만들고 그려 보세요. 

• 사각형의 곧은 선을 무엇이라고 할까요? 

• 사각형의 두 곧은 선이 만나는 점을 무엇이라고 할까요? 

• 사각형에서 곧은 선을 변이라고 해요. 그리고 두 곧은 선이 만나는 점을 꼭짓점이라고 해요.

• 그린 사각형을 짝과 서로 비교해 보세요. 어떤 점이 같고 어떤 점이 다른가요? 

• 사각형의 변은 몇 개인가요?

• 사각형의 꼭짓점은 몇 개인가요?

• 사각형에 대해 알게 된 점을 말해 보세요.

• 삼각형과 사각형을 비교해 보세요. 어떤 점이 다른가요?

• 그럼 여러분이 도형 중에 사각형을 말한다면 어떻게 말해 줄 수 있을까요?


사각형인 것과 아닌 것 구별하기

• 교과서 40쪽을 펴 보세요. 사각형을 모두 찾아 ○를 하세요. 

• 사각형은 모두 몇 개인가요?

• ○를 한 도형이 사각형이라고 생각한 이유를 말해 보세요.

• ○ 하지 않은 도형들이 사각형이 아닌 이유를 말해 보세요.

• 40쪽에 있는 여러 가지 물건의 이름은 무엇인가요?

• 40쪽에 있는 여러 가지 물건에서 사각형 모양을 찾아보세요.

• 사각형 모양과 물건을 찾기 위해 알아야 할 사각형의 특징은 무엇일까요?

• 사각형의 특징을 생각하며 주변에 있는 사각형 모양의 물건을 찾아보세요.



삼각형과 사각형으로 이야기 칠교 만들기

• 이야기 칠교(강아지 생일파티)를 들어봅시다.

[‘강아지 생일파티’ 영상]

• 이야기에 어떤 모양들이 나왔나요?

• 칠교의 삼각형과 사각형으로 모양을 만들어 보세요.

• 만든 모양을 그림으로 그려 보세요

• 자신이 그린 그림에 이야기를 붙여 보고 친구들에게 설명해 보세요.


정리 및 익히기

•오늘 공부한 내용을 정리해 봅시다. 사각형의 특징을 한 가지씩 말해 볼까요? 



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