우리놀이DB 16 페이지 > 예술놀이터

큰 비닐 봉지에 목이랑 팔 구멍을 뚫어서 옷처럼 입는다. 작은 봉지는 한쪽을 잘라서 모자처럼 머리에 쓰고 끈을 묶는다.

두껍아 두껍아 헌 집 줄게 새 집다오, 두껍아 두껍아 네 집 지어 줄게 내 집 지어다오. 소가 밟아도 딴딴 까치가 밟아도 딴딴 무너질라 생각 말고 잘도 잘도 지어라.

인원 제한 없는 놀이(2인 이상)

모두가 동그랗게 모여 서로의 손을 잡는다. 선생님도 함께 손을 잡고 어느 순간에 한쪽 손을 꽉잡는다. 그리고 한바퀴 돌아 다시 선생님까지 전기 신호가 오는데 걸리는 시간을 타이머로 재어 불러준다. 조금씩 빨라질 수있도록 도전한다. 친구끼리 경쟁이 아닌 기록과의 경쟁을 통한 공동의 목표를 설정하는 평화놀이

소집단놀이(3인 ~ 10인) 중집단놀이(11인 ~ 30인) 대집단놀이(31인 이상)

유아(만 4세 ~ 5세) 초등저(1년 ~ 3년) 초등고(4년 ~ 6년) 어르신(만 60세 이상) 중고등 성인

주제를 제시하면 모둠별로 똑같은 정답을 맞추는 게임

소집단놀이(3인 ~ 10인) 중집단놀이(11인 ~ 30인)

유아(만 4세 ~ 5세) 초등저(1년 ~ 3년) 초등고(4년 ~ 6년) 어르신(만 60세 이상) 중고등 성인

모든 아이들이 앞사람 어깨를 잡고 한 줄로 선다. 뒷사람 무릎에 앉는다. 교사의 신호에 따라 하나, 둘 외치며 앞으로 나간다.

소집단놀이(3인 ~ 10인) 중집단놀이(11인 ~ 30인) 대집단놀이(31인 이상)

초등저(1년 ~ 3년) 초등고(4년 ~ 6년) 중고등 성인

1.각 개인별로 풍선을 나눠준뒤 다양한 방법으로 쳐본다. 2.둘씩짝을 지어 두 개의 풍선을 묶는다. 서로 손을 잡고 풍선치기를 한다. *인원수를 늘려 모둠별로 진행한다. 3,반 전체 아이들이 두 줄로 서고 릴레이로 쳐서 끝에 아이까지 전달하는 풍선치기에 도전한다.떨어뜨리면 처음부터 다시 *풍선으로 단체 제기차기 -동그랗게 모둠별로 손을 잡고 발로만 풍선을 찬다.

소집단놀이(3인 ~ 10인) 중집단놀이(11인 ~ 30인) 대집단놀이(31인 이상)

유아(만 4세 ~ 5세) 초등저(1년 ~ 3년) 초등고(4년 ~ 6년) 중고등 성인

8절 색도화지에 자기 손바닥을 대고 그린다. 왼손에는 장점 오른손에는 단점 쓴다. 손가락 바깥쪽에 단점 뒤집어 장점으로 쓰기 활동 후 느낀 점 나누기

소집단놀이(3인 ~ 10인) 중집단놀이(11인 ~ 30인) 대집단놀이(31인 이상)

유아(만 4세 ~ 5세) 초등저(1년 ~ 3년) 초등고(4년 ~ 6년) 중고등 성인

내가 가진 장점을 적는다. 내겐 부족하지만 친구들에게서 발견한 좋은 점을 파이에 적어본다.그리고 그 좋은 점을 가진 친구는 누가 있는지 이름을 적어 본다. 서로 칭찬하는 시간을 가진다.

소집단놀이(3인 ~ 10인) 중집단놀이(11인 ~ 30인) 대집단놀이(31인 이상)

초등저(1년 ~ 3년) 초등고(4년 ~ 6년)

개인별로 포스트잇을 한 장씩 나누어 준다. 2분동안 패트병으로 할 수 있는것을 쓰도록 한다. 모둠별로 모여 의논한뒤 발표한다. *다른사람과 생각과 느낌을 나누어야 할 이유를 아이들 스스로 깨달은 시간이 되도록 교육

소집단놀이(3인 ~ 10인) 중집단놀이(11인 ~ 30인) 대집단놀이(31인 이상)

초등저(1년 ~ 3년) 초등고(4년 ~ 6년)

식용 꽃잎, 찹쌀가루, 소금, 기름 - 찹쌀가루에 뜨거운 물을 부어 반죽하면서 소금간을 한다. 반죽을 조금씩 떼어 둥글납작하게 만들고 꽃잎을 펴서 붙인다. 기름을 둘러 지진다.

인원 제한 없는 놀이(2인 이상)

나이 제한 없이

식용 꽃잎, 달걀흰자, 붓, 설탕-꽃잎은 깨끗이 씻고 물기를 뺀다. 붓으로 달걀 흰자를 꽃잎 앞뒤에 바른다. 설탕을 묻혀서 쟁반에 널어서 말리면 완성

인원 제한 없는 놀이(2인 이상)

나이 제한 없이

개인별로 8절 도화지에 서로 다른색의 포스트잇 2장을 각각 4장씩 8장 나누어 준다. 한 색깔의 포스트잇 4장에는 자기가 생각하는 자신의 장점을 4개 적는다.(이름적기) 다른색깔 4장은 가장 친한 친구들을 찾아가 서로 교환하여 장점을 써주도록 약속한다. 모두 썼으면 돌아다니며 친구와 서로의 장점을 교환한다.

소집단놀이(3인 ~ 10인) 중집단놀이(11인 ~ 30인) 대집단놀이(31인 이상)

초등저(1년 ~ 3년) 초등고(4년 ~ 6년) 중고등

코드스위칭- 문화적 규범과 코드에 맞게 행동과 말을 맞춰가는것 1.전체 6개의 문화권으로 나누어 각 문화의 특징이 적힌 카드를 나누어준다. -이야기할때 눈을 똑바로 쳐다보면 안 되는 문화 -대화할때 고개를 끄덕거리면 안되는 문화 -대화할때 웃으면 안되는 문화 -스킨십을 절대 싫어하는 문화 등등 2.활동이 시작되면 돌아다니면서 다른 문화권의 아이들을 만나 인사하고 대화를 나눈두 불쾌한 말이나 행동을 하면 스티커를 상대방의 얼굴에 붙인다. 3.어떤 문화권이 있는지 알아맞혀보는 시간을 갖는다.

소집단놀이(3인 ~ 10인) 중집단놀이(11인 ~ 30인) 대집단놀이(31인 이상)

초등저(1년 ~ 3년) 초등고(4년 ~ 6년) 어르신(만 60세 이상) 중고등 성인

무작위로 빨강 파랑 노랑의 스티커를 붙인다. 빨강스티커-반갑게 인사하기 파랑스티커-만나면 무시하기 노랑스티커-영혼이 없는 형식적인 인사하기 모두 일어나서 돌아다니며 인사활동을한다. 자리로 돌아가 앉은 후에 무슨 스티커인지 맞춘다.

소집단놀이(3인 ~ 10인) 중집단놀이(11인 ~ 30인) 대집단놀이(31인 이상)

유아(만 4세 ~ 5세) 초등저(1년 ~ 3년) 초등고(4년 ~ 6년)

파란포스트는 '듣기 싫은 말', 분홍 포스트잇은 '듣고 싶은 말'을 적는다. 모둠별로 돌아가며 왜그렇게 썼는지 사연을 묻고 공감한다.

소집단놀이(3인 ~ 10인) 중집단놀이(11인 ~ 30인) 대집단놀이(31인 이상)

나이 제한 없이