활동목표

• 여러 직업의 소중함을 알고, 감사의 마음을 느낀다.
• 나의 미래 직업을 상상해서 그림으로 표현한다.
• ｢동그랑땡｣을 신체표현과 함께 부르며 즐긴다.

 

활동자료

 

활동 방법

이야기나누기 여러 직업에 대해 알아본다.  만 5세

○ 다양한 직업에 대한 알아본다.

 

- 무슨 일을 하는 사람들인가요?

- 어른들이 계속 반복해서 하는 일을 직업이라고 해요. 직업을 통해 가족이 살아가는 데 필요한 돈을 벌 수 있지요.

- 우리나라의 직업은 약 1만 2천 개라고 해요. 굉장히 많죠?

- 여러분들이 알고 있는 직업에는 어떤 것들이 있나요?

- 직업은 끊임없이 새로 생기고 없어져요. 여러분들이 세상에 없는 새로운 직업을 만들 수도 있지요. 새로운 직업을 만든다면 어떤 직업을 만들고 싶나요?

 

○ 직업을 상징하는 것들에 대해 알아본다.

- 누구에게 필요한 물건일까요?

- 왜 이런 도구나 옷을 사용할까요?

위의 직업 사진을 보고 어울리는 도구 사진을 찾아본다.

 

○ 우리 동네 사람들의 직업에 대해 이야기 나눈다.

- 우리 동네에는 어떤 직업들이 있을까요?

- 만약 우리 동네에 청소부라는 직업이 없다면 어떻게 될까요? 미용사라는 직업이 없다면 어떻게 될까요?

 

 

미술 나의 미래 직업을 상상해서 그린다.  만 5세

- 여러분은 앞으로 어떤 직업을 갖고 싶나요? 왜 그런 직업을 갖고 싶나요?

- 나의 미래 직업을 그림으로 그려 볼까요.

  

  

음악 ｢동그랑땡｣ 노래놀이 활동을 한다.  만 5세

○ 노래를 탐색한 후, 노래 부른다.

 

○ 노랫말 바꿔 부르기를 한다.

- 우리 반 친구들의 이름과 미래의 직업을 노랫말에 넣어서 불러 볼까요.

 

○ 짝꿍 신체표현을 하며 노래 부른다.

동물과 직업에 맞는 적절한 표현을 유아들과 함께 만든다.

 

○ 활동에 대한 이야기를 나누고 정리한다.

- 우리 동네에는 굉장히 많은 직업이 있다는 걸 알게 되었나요?

 

활동설명

● 「동그랑땡」 악보

MP3 동그랑땡

『우리음악 창의교육 USB Book』 참조

 

● 「동그랑땡」 신체표현 예시

 

다음은 코끼리, 원숭이, 멍멍개, 토끼에 대한 예시이다.

 

영상 동그랑땡 짝꿍 신체표현 시연

『우리음악 창의교육 USB Book』 참조