한 줄로 야야야!

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우리음악창의교육

한 줄로 야야야!

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한 줄로 야야야!

 

•   : 안전한 놀이와 생활

•  소주 : 교통안전 생활화하기

•  대상연령 : 만 3세 ~ 만 5세

 

 

활동목표

  • 「한 줄로 야야야!」의 신체표현과 대집단놀이를 즐긴다.
  • 「한 줄로 야야야!」 노래의 엇박자에 맞춰 악기를 연주할 수 있다.

 

활동자료

MP3
노래MP3 「한 줄로 야야야!」
영상
시연영상 「한 줄로 야야야!」 신체표현
수업자료
PT 한 줄로 야야야!  노랫말지·악보 「한 줄로 야야야!」  활동지 한 줄 서기를 하고 있어요
준비물
소고, 소고채(리듬 막대), 트라이앵글, 캐스터네츠, 그리기 재료(색연필, 등)

 

활동방법

음악 「한 줄로 야야야!」 노래놀이 활동을 한다.  만 3, 4, 5세

○ 「한 줄로 야야야!」 노래를 듣고 이야기 나눈다.

- 노랫말 속처럼 우리는 어떤 상활일 때 한 줄서기를 하면 좋을까요?

 

○ 「한 줄로 야야야!」를 노래를 탐색한 후, 노래 부른다.

- 어떤 동물들이 나왔나요?

- 어디를 가고 있을까요?

- 어떻게 걸어가고 있나요?

 

○ 신체표현을 하며 노래 부른다.

노랫말 속 여러 동물의 특징을 살린 신체표현과 한 줄서기 모습을 상상하며 신체표현으로 만든다.

 

○ 대집단으로 「한 줄로 야야야!」 놀이를 한다.

다 같이 한 줄로 서서 놀이를 한다.

 

 

음악 「한 줄로 야야야!」 연주놀이를 한다.  만 4, 5세

○ 손뼉치기를 하며 노래 부른다.

「한 줄로 야야야!」는 엇박자가 사용된 노래다. 손뼉치기를 통해 엇박자를 이해하고, 흥미를 느낄 수 있도록 한다.

- 엇박자(아래 악보 ‘(읏)’ 부분)에 손뼉치기를 한다.

- 엇박자 손뼉치기가 익숙해지면 흉내말 부분에도 손뼉치기를 한다.

한 줄로 야야야! 도해한 줄로 야야야! 도해한 줄로 야야야! 도해

 

○ 모둠으로 리듬치기를 하며 노래 부른다.

손뼉치기가 익숙해지면 리듬악기를 연주하면서 노래 부른다.

- 4모둠으로 나눈다. 참새, 오리, 펭귄, 개미 각각의 리듬악기를 갖는다.

- 모둠별로 엇박자(아래 악보 ‘(읏)’ 부분)에 리듬악기를 연주한다. ‘우리는 한 줄로’ 부분의 엇박자는 다 같이 연주한다.

- 엇박자 연주가 익숙해지면 흉내말 부분에도 악기연주를 한다. ‘우리는 한 줄로 야야야!’에서는 다 같이 연주한다.

한 줄로 야야야! 도해한 줄로 야야야! 도해한 줄로 야야야! 도해한 줄로 야야야! 도해

 

 

○ 활동에 대한 이야기를 나누고 정리한다.

- 왜 ‘한 줄 서기’를 해야 하는지 알았나요?

- 「한 줄로 야야야!」의 엇박자에 맞춰 악기 연주를 할 수 있나요?

 

 

활동설명

「한 줄로 야야야!」 악보

 

MP3 한 줄로 야야야!

『우리음악 창의교육 USB Book』 참조

 

 

「한 줄로 야야야!」 신체표현 예시
한 줄로 야야야! 도해한 줄로 야야야! 도해한 줄로 야야야! 도해

 

영상 한 줄로 야야야! 신체표현 시연

『우리음악 창의교육 USB Book』 참조

「한 줄로 야야야!」 대집단 놀이 예시
한 줄로 야야야! 도해한 줄로 야야야! 도해한 줄로 야야야! 도해
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